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摘要:
教育与哲学有着密切关联,哲学是教育学的重要理论基础和研究范式。从历史发展来看,高等教育是社会历史发展的产物,在高等教育发展的不同历史时期,人们对高等教育功能的不同认识、对高等教育质量的不同期许,形成了不同的高等教育质量观,也代表了不同的高等教育哲学思想。高等教育质量观本质上是一个高等教育哲学问题,是关系到高等教育如何认识自身以及如何对待外部世界的问题。
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文献信息
篇名 哲学视野下高等教育质量观的演进
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 高等教育质量观 哲学视野 社会历史发展 演进 高等教育发展 高等教育功能 教育哲学思想 哲学问题
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G640
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1 李斌 桂林航天工业学院教务处 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高等教育质量观
哲学视野
社会历史发展
演进
高等教育发展
高等教育功能
教育哲学思想
哲学问题
研究起点
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