医护一体化多形式培训模式提高口腔门诊优质护理服务的探讨

• 作者: 余军 刘彩云 向敏 张晓芳 王琳 王璐
• 来源期刊: 湖北医药学院学报
• 关键词: 医护一体化 多形式 口腔门诊 优质护理服务
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 609-611
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13819/j.issn.1006-9674.2015.06.025

摘要

2010年国家卫生部正式启动了关于创建优质护理服务的示范工程活动,其优质护理服务精神于2012年得到积极广泛的推广.优质护理服务精神对护理人员有以下要求:在满足患者基本生活需要的基础上,能够保证患者安全、保持患者躯体舒适,同时能够协助平衡患者的心理,从而取得来源于患者家庭和社会的支持、提升患者与社会对护理服务的满意度[1].我院门诊于2013年1月正式开展“医护一体化”的学习模式,“医护一体化”培训系指医生、护士共同参与的培训.