项目引领下的“动漫综合实训”课程教学

• 作者: 林燕 邱熠辉
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 动漫产业 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

传统教育难以适应动漫课程教学,根据高职教育的双重属性以及动漫专业课程的性质,将项目教学法运用于＂动漫综合实训＂课程中是可行的。项目教学法的实施步骤包括确定项目任务、制定项目计划、项目实施、成果汇报总结等。实践证明,项目教学法可以提高学生自主学习能力、团队协作能力和作品质量,提高了学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林燕		14	25	3.0	4.0
2	邱熠辉		2	2	1.0	1.0