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摘要:
线性微分方程和方框图是信号与系统中两种重要的系统模型.针对大多数教科书对于由微分方程绘制方框图的讲解不够完善,造成学生难以理解的问题,通过总结和对比已有的方法使学生容易理解和掌握方框图的绘制,从而提高了教学质量并取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 方框图系统模型的分析与教学探讨
来源期刊 合肥师范学院学报 学科 教育
关键词 方框图 系统模型 线性微分方程
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 79-80,83
页数 3页 分类号 G64
字数 1499字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁世斌 合肥师范学院电子信息工程学院 29 39 4.0 5.0
2 王菲菲 合肥师范学院电子信息工程学院 8 7 2.0 2.0
3 蒋先伟 合肥师范学院电子信息工程学院 15 31 3.0 5.0
4 杨金 合肥师范学院电子信息工程学院 9 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
方框图
系统模型
线性微分方程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
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