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转变使体育课堂更高效
转变使体育课堂更高效
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摘要：
在应试教育向素质教育转变的过程中，在新课改不断的影响和感染下，我们初中体育工作者要总结过去、放眼未来、转变观念、剖析自己，在实践中找到突破口，在教学中不断的改革。在体育教学过程中应重视学生自我锻炼能力的培养，运用角色的转变加强学生自我锻炼意识和能力的培养，有效地提高体育课堂的时效性，是现代体育教学中重要的组成部分。
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文献信息
| 篇名 | 转变使体育课堂更高效 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究（新课程论坛） | 学科 | |
| 关键词 | 角色转变 突破 时效性 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | 【德育课堂】 |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-64 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2071字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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试题与研究(新课程论坛)
主办单位：
出版周期：
旬刊
ISSN：
CN：
开本：
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14076
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总被引数（次）
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