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摘要:
由于相同的文化背景和相通的民族渊源,我国台湾地区《高中国文》与大陆高中语文教材在古诗文方面相似处颇多,无论是作家甄选,还是作品甄选,都有大面积的重叠。通过比较分析两地教材中古诗文教学目标和选文内容的异同,可为进一步完善高中语文教材的编写提供借鉴,同时对促进古诗文教学也具有一定启示意义。
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文献信息
篇名 我国大陆与台湾地区高中语文教材古诗文选文研究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 高中语文教材 古诗文教学 选文 台湾地区 普通高级中学 涵泳 文言文教学 浅易文言文 人教版 文化经典
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐婷婷 浙江师范大学教师教育学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教材
古诗文教学
选文
台湾地区
普通高级中学
涵泳
文言文教学
浅易文言文
人教版
文化经典
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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