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摘要:
随着互联网的普及与迅速发展,虚拟现实技术也随之发展并在实际应用中一展身手.除了应用于航天航空等科技发展前沿,也开始陆续占领各种体育教学领域,给体育教育界带来了翻天覆地的变化.它的出现拓展了体育教育界传统的固化思维,将体育教学从单一模式转化为多元化教学模式,成功的引领体育教学从传统走向现代科技化.本文从现代体育教学的局限性入手,从情境认知理论的角度进行分析,深入探讨体育教学引入虚拟现实技术的必要性,从提高教学质量和创新教学方式等方面考虑,构建了应用虚拟现实技术后体育教育教学的新模式.为现代体育教学的发展提供了新的思路和看法.
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文献信息
篇名 基于虚拟现实技术的体育教学创新探讨
来源期刊 自动化与仪器仪表 学科 工学
关键词 虚拟现实 体育教学 情境认知
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 管理自动化
研究方向 页码范围 118-120
页数 分类号 TP333.96
字数 语种 中文
DOI 10.14016/j.cnki.1001-9227.2015.05.118
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王继康 陕西学前师范学院体育系 11 15 1.0 3.0
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节点文献
虚拟现实
体育教学
情境认知
研究起点
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期刊影响力
自动化与仪器仪表
月刊
1001-9227
50-1066/TP
大16开
重庆市渝北区人和杨柳路2号B区
78-8
1981
chi
出版文献量(篇)
9657
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37
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