拨动心弦的歌——关于初三思品课经济内容的教学策略探讨

• 作者: 应丽萍
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 思品课 晦涩难懂 初三学生 思想品德 教学方法 教学目的 理论知识运用 课堂教学 知识内化
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应丽萍		4	6	1.0	2.0