“形神兼备”之均值不等式欣赏

• 作者: 沈金兴
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 数学欣赏
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

“欣赏,是教育的一部分.欣赏是需要指导、培育的”[1].因此,张奠宙先生指出“数学教育是为了欣赏数学文化和数学思维的真善美”.然而,工作在一线的数学教师,大多数将数学教育重点放在了如何做题上,强调怎样才能既快又准确的解题,很少从欣赏的角度去认识所讲的数学知识,这不得不说是数学教师的一种遗憾.幸好,在张先生的大力倡导下,近年来越来越多的中学教师致力于数学欣赏的工作,数学欣赏类的文章也不断地见诸于杂志.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈金兴		47	40	4.0	5.0