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全媒体时代高校学报编辑专业发展创新模式研究——《广西师范大学学报》互动参与式编辑培训的探索和实践
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摘要：
以《广西师范大学学报》为例,总结学报实施参与式编辑培训、建设高素质编辑队伍的措施和经验:较好地实现了编辑个人专业发展与学报发展的结合,提高了编辑队伍的整体素质,调动了每位编辑的主观能动性,从而提高了刊物质量.
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高校学报
青年编辑
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《广西师范大学学报》论文作者科学生产率研究
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统计与分析
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《广西师范大学学报》1992～2001年论文统计与分析
学报
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论高校学报编辑创新能力的提高
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期刊影响力
编辑学报
主办单位：
中国科学技术期刊编辑学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1001-4314
CN：
11-2493/G3
开本：
大16开
出版地：
北京宣武区白广路18号报刊总社8号信箱
邮发代号：
82-638
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
4884
总下载数（次）
18
总被引数（次）
45848
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