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新课程理念下初中思想品德课堂对话教学研究
新课程理念下初中思想品德课堂对话教学研究
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摘要：
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初中思想品德课堂教学切入点筛选
初中思想品德
教学切入点
筛选
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初中思想品德课堂提问有效"问点"的选择策略
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文献信息
| 篇名 | 新课程理念下初中思想品德课堂对话教学研究 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学研究 对话教学 初中思想品德课 思想品德课程 课堂教学 新课程 教学策略 思维表达 最近发展区 学习小组 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.15 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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