充分利用文本素材 完善学生知识建构

• 作者: 任志祥
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 知识建构 数学教材 知识构建 数学学习活动 苏教版 直观理解 平面图形 转化思想 空间转换 倍数关系
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任志祥		13	0	0.0	0.0