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摘要:
鉴于当下职业教育校企合作理念的指导,针对《运输管理实务》这门课程中传统教学模式的不足,提出了基于校企合作的《运输管理实务》系统化课程改革思路,以工作过程为导向的职业教育理念,以具体满足物流企业运输岗位的用工需求,并对该理念指导下《运输管理实务》的课程设计与评价等进行了洋细的阐述,为高职院校物流管理专业的教学提供新思路。
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文献信息
篇名 基于校企合作的《运输管理实务》系统化课程设计研究
来源期刊 品牌与标准化 学科
关键词 校企合作 运输管理实务 课程设计 工作过程
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 技术平台
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 2485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4977.2015.07.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
运输管理实务
课程设计
工作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌与标准化
双月刊
1674-4977
21-1564/T
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路61号
8-160
1981
chi
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