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摘要:
高中美术鉴赏课是普通高中美术课程系列中的必修模块,是义务教育阶段美术课程“欣赏·评述”领域基础上的延伸与拓展.文章主要以广西南宁市新会书院为例,阐述教师在高中美术鉴赏课教学中应如何灵活运用当地资源,丰富教学内容,探讨将城市本土资源引入高中美术鉴赏课教学的意义.
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文献信息
篇名 城市本土资源在美术鉴赏课中的运用——以《南宁市新会书院的建筑艺术风格》一课为例
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 城市 本土资源 美术鉴赏
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘畅 广西艺术学院美术教育学院 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
城市
本土资源
美术鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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