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摘要:
高职《国际贸易实务》课程应在认识应用双语教学的必要性及存在问题的基础上,大力培养双语教学的师资队伍,进一步整合教材资源,采用循序渐进式双语教学方法,建立完善双语教学制度体系。
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文献信息
篇名 浅谈双语教学在高职《国际贸易实务》课程的应用
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 经济
关键词 高职 国际贸易实务 双语教学 必要性 问题 建议
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 F740.4
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研究主题发展历程
节点文献
高职
国际贸易实务
双语教学
必要性
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
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