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读书与语文教师专业发展
读书
专业发展
语文教师
钟鼓馔玉不足贵腹有诗书气自华——让读书引领教师专业成长
教师阅读
读写结合
榜样引领
评价改革
读书的魅力
读书
潜移默化
兴趣
魅力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 读书与成长
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 读书
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 1518字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱沛公 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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期刊影响力
河南教育(高校版)
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chi
出版文献量(篇)
6882
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9
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6525
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