作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中华民族拥有着悠久的历史与璀璨的文化,这些都是先人留给我们的生活经验以及智慧的结晶,在国外已经掀起了一阵又一阵学习中国古典文学的热潮,作为中华民族的子孙,我们更应该继承先辈们留给我们的巨大财富。然而,在现今中学生学习压力如此巨大的情况下.如何把经典深入进学生的心中去呢?语文课堂就是一个很好的载体。经典国学大多具有含蓄蕴藉、内容丰富、短小精悍、易抄易记等特点,教师可以采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,古今知识融会贯通,对于学生情感的熏陶、精神的提升、习惯的养成、人格的塑造将起到无可估量的作用,特别是对于初中生,其意义更是非凡。新课改下“无心插柳柳成荫”之葱葱郁郁的喜人景象便会应运而生。
推荐文章
国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
国学经典
初中语文
教学整合
国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
国学经典
诵读
初中语文
教学方式
教育
试析国学经典诵读与初中语文教学的有效整合策略
国学经典诵读
初中语文
整合策略
国学经典诵读与初中语文教学的有效整合策略
国学经典
初中语文教学
有效整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 万人丛中一握手,添得衣袖三年香——初探经典国学与初中语文教学的有机结合
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 经典国学 语文教学 有机结合 道德素养
年,卷(期) qd_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨铭琦 浙江省绍兴市元培中学分校 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
经典国学
语文教学
有机结合
道德素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
论文1v1指导