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摘要:
现代多媒体手段与数学课堂讲授的有机整合,是数学课堂改革的亮点。充分发挥多媒体优势,提倡“先学后教,以学定教”的课堂教学模式,以学生为主体,教师为主导,教材为主流,发展为主线,打造高效课堂。
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初中信息技术高效课堂的打造
初中信息技术
高效课堂
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥信息技术优势 打造高效课堂模式
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 优势 高效课堂 模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪梅 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
优势
高效课堂
模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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