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摘要:
在学业、行为、心理、生理和情绪上存在着偏差与不足的高校问题学生,往往需要他人的帮助才能解决问题,教育管理工作者要充分认识这一点,通过树立"生命教育"的理念,注重对问题学生的人文关怀,建立问题学生心理危机预警、干预和宣泄机制,实现问题学生的有效教育和转化工作.
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文献信息
篇名 坚持问题导向 做好差生转化工作
来源期刊 海峡科学 学科
关键词 高校问题学生 教育管理 生命教育
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 4141字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈夏芸 福州大学至诚学院 7 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校问题学生
教育管理
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
18
总被引数(次)
16638
论文1v1指导