摘要:
目的 统计分析近4年护理领域问卷编制及信效度评价的相关文献,了解调查问卷(量表)编制评价中存在不足,加强护理调查问卷(量表)编制评价规范性,提高护理研究对数据认识,促进数据搜集更加严谨.方法 针对近4年我国护理领域调查问卷(量表)编制及信效度评价的相关文献进行计量分析.数据库使用清华同方知网-中国学术期刊全文数据库、中国医院知识总库(CHKD)、万方数据库、维普生物医学全文数据库、PubMed数据库、Medline数据库,不同数据库中均采用相同检索词和“并”逻辑关系,检索式依据数据库不同而略不同,日期检索限定为2011年1月31日至2014年6月30日.结果 问卷类型为半封闭型(混合型)问卷文献47篇,第一作者机构按照医院和学校划分,2011年至2014年总文献量分别为19篇和28篇,学校第一作者身份分为在校老师和学生,201 1年至2014年总文献量分别为17篇和11篇,研究对象分为陪护、患者、护理人员、学生(包括实习生和在校生),2011年至2014年发文总量分别为2、6、25、14篇.32篇文献根据研究目的不同选取相应理论作为编制的理论框架依据,各维度间及与总体的相关性分析12篇,24篇进行项目间相关性分析,38篇内部一致性分析,28篇内容效度分析,33篇修订、引用、翻译问卷(量表).结论 近4年我国护理领域调查问卷(量表)编制及信效度评价的相关文献中,学校发文量多于医院,学生又以硕士研究生为主,护理人员为主要研究对象,以临床护理研究为主,主要研究场所为三级医院,信效度评价不完整规范,多数研究仅采用使用频率最多的评价指标系数,信度评价应用较效度全面,修订、引用、翻译问卷(量表)回译一致率欠缺.