探究学习模式在初中生物课堂中的应用

• 作者: 金艳龙
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 探究学习模式 初中生物 意义 应用策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

新课改以来,我国学校教学取得了一定的发展,涌现了大量新型的教学模式和方法.探究式学习模式作为创新教学方法的重要组成部分,受到教师的大力提倡和热捧,对于学生创新意识和创新能力的培养具有重要的推动作用.本文以初中生物课堂为切入点,重点探讨了探究学习模式在初中生物课堂中的应用,加深人们对探究学习模式的认识,从而为实际教学提供有益的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金艳龙		2	0	0.0	0.0