作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中数学对于很多学生而言是一门十分不好学习的课程,为什么呢?课程知识点丰富又零碎,各个小知识点看似混乱无序地散落在不同章节,但是却有着千丝万缕的联系,数学学习成绩要想提升,只有把握其规律,学习的技巧性在高中数学学习过程中显得十分重要的.一味地埋头苦学只能增加自己对这门课程的厌恶感,越学便越没有学习的动力,学习效率也提不上去.本文就如何提升学生高中数学学习效率谈几点看法,望能有助于教学实践.
推荐文章
高中数学教学如何提升学生的学习动力
高中数学
学习动力
教学
高中数学学困生学习效率低的原因之我见
高中数学
学困生
学习效率
高中数学学生思维能力的提升
高中数学
思维能力
质疑能力
创新能力
发展思维
高中数学学习中数学思想的运用分析
高中数学
数学思想
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升学生高中数学学习效率的几点做法
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 学习效率 厌恶感 课程知识点 教学知识 课堂教学 发散思维能力 解题过程 解题能力 解题思路 多媒体辅助教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽云 4 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习效率
厌恶感
课程知识点
教学知识
课堂教学
发散思维能力
解题过程
解题能力
解题思路
多媒体辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导