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益阳举办推进信息技术与教学融合暨中小学微课程建设深度研修班
益阳举办推进信息技术与教学融合暨中小学微课程建设深度研修班
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摘要：
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论信息技术与当代中小学教育的深度融合
信息技术
中小学教育
融合途径
浅谈中小学信息技术教学
中小学
信息技术
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"伙伴教学"在中小学信息技术教学中的运用
'伙伴教学'
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课堂
农村中小学信息技术与学科课程整合思考
农村小学
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文献信息
| 篇名 | 益阳举办推进信息技术与教学融合暨中小学微课程建设深度研修班 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·教育信息化 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | 信息资讯 |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-61 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 272字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5412
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