校企合作"订单式"人才培养的瓶颈及突破策略—— 以广西经济管理干部学院为例

• 作者: 楼莹
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 校企合作 订单式 人才培养 瓶颈
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 专题·校企合作研究
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3207字
• 语种: 中文

摘要

目前,随着经济环境变化和教育形势的发展,校企协作机制、文化冲突、教改系统性、企业需求变化、师资团队建设成为制约订单式人才培养的瓶颈.对此,职业院校应立足本校和本地企业实际,统筹校企资源,有针对性地突破瓶颈制约.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼莹		12	11	2.0	3.0