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摘要:
信息技术是一门创造性的学科,信息技术日新月异的发展使得初中信息技术课堂教学不断面临新的挑战,如何改进和创新教学模式,优化中学信息技术课教学,提高学生的学习兴趣、培养学生自主学习能力和创新精神,从而提高教学质量和教学效果,实现“高效课堂”,是众多初中信息技术课教师努力思考和探索的问题.
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如何打造初中信息技术高效课堂
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信息技术
高效课堂
有效策略
如何在信息技术课堂拓展学生思维
信息技术
拓展思维
小学教学
浅谈如何在信息技术课堂上培养学生信息素养
信息技术
信息素养
情感教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在信息技术教学中实现高效课堂
来源期刊 科技视界 学科
关键词 信息技术 高效课堂 兴趣 自主学习
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 2570字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱成 5 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高效课堂
兴趣
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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57598
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