夯实基础，引而必发——使高考复习成为“好数学教学”的几点做法

• 作者: 刘东莲 唐录义
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 高考复习 复习课教学 长期利益 终身发展 根本标准 学会学习 学会思考
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

章建跃先生在《什么是好数学教学》中指出，“好数学教学”的根本标准是“数学育人”——在学生的终身发展上产生最大的长期利益，具体体现在使学生学会思考并进而学会学习．章先生还对如何使高考复习成为“好数学教学”作了精辟的指导．受其启迪，浮山中学数学组在高考复习课教学中进行了探索和实践．本文谈谈我们的几点做法．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐录义		31	13	2.0	3.0
2	刘东莲		4	0	0.0	0.0