基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对电气工程及其自动化专业人才培养目标以及社会的需求,在人才培养方案、教学方法、导师制模式以及师资队伍建设等方面进行了系列改革与实践,依托学生生源实际情况和服务对象,构建了科学合理、成熟完善的“平台+模块”的课程结构体系,建立了校企联合培养机制,共同制订人才培养目标,注重学生综合能力的培养;在尊重学生个性发展的基础上,合理构建专业选修课模块,以导师制模式培养工程应用型人才.通过人才培养模式的改革与实践,提高了电气工程专业人才的培养质量,提高了学生的就业能力,并起到了良好的示范作用.
推荐文章
电气自动化设备安装与维修专业人才培养模式改革的探索
人才培养模式
一体化教学
工厂系统
模拟生产
电气工程及其自动化专业转型发展建设研究
电气工程及其自动化专业
人才培养模式
课程体系
就业质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电气工程及其自动化专业人才培养模式改革与实践
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 导师制 教学方法 人才培养 工程实践能力
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 231-233,236
页数 4页 分类号 G42
字数 4916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.06.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁宝春 辽宁工业大学新能源学院 50 258 9.0 14.0
2 任国臣 辽宁工业大学电气工程学院 44 151 6.0 10.0
3 陈晓英 辽宁工业大学电气工程学院 50 123 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (74)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (17)
二级引证文献  (6)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2020(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
导师制
教学方法
人才培养
工程实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
论文1v1指导