第30课激活内存与创新意识--高考作文的心理之“动”

• 作者: 长孙永健
• 来源期刊: 广东教育（高中版）
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 语文揭秘 -- 第二学期
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 4009字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	长孙永健		13	1	1.0	1.0