论形势政策教育的科学性、党性和人民性的统一

• 作者: 李斌雄 王蒙
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 形势政策教育 科学性 党性 人民性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 理 论 前 沿
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 分类号: D64
• 字数: 10425字
• 语种: 中文

摘要

形势政策教育是党的宣传思想工作的一项重要内容，具有在实践基础上的科学性、党性和人民性相统一的特征。在形势政策教育教学活动中坚持科学性、党性和人民性相统一的原则，是遵循客观规律，提高受教育者的形势认识能力和政策法律素质水平的需要；是排除“左”、右倾错误思潮的干扰，实现党的思想政治领导和巩固党的执政地位的需要；也是实现党的政策目标，维护、实现和发展人民群众利益的需要；还是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族复兴中国梦的必然要求。当前形势政策教育教学的目标要求、内容设计，以及实施过程和检验标准都要坚持科学性、党性和人民性的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斌雄	武汉大学马克思主义学院	129	858	14.0	27.0
2	王蒙	武汉大学马克思主义学院	4	16	2.0	4.0