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摘要:
作家余华创作的《活着》讲述了一个有关生命、有关磨难、有关时代浪潮下个人命运的悲剧故事。 《活着》似乎是一个真实得几乎过分的故事——从下乡采风的“我”遇到独自牵牛劳作的老人开始,以福贵的口吻按时间顺序一步一步安排故事情节,完全的顺叙。没有离奇的情节,没有错置的时空,没有变换的人称,余华用一种最原始、最本真的方式讲述福贵的一生,从生至死。
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文献信息
篇名 我读《活着》
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 文学
关键词 《活着》 故事情节 个人命运 时间顺序 “我” 余华 福贵 悲剧
年,卷(期) dektczb_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 I207.42
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研究主题发展历程
节点文献
《活着》
故事情节
个人命运
时间顺序
“我”
余华
福贵
悲剧
研究起点
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期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
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