中职班主任班级管理策略之我见

• 作者: 曹丽红
• 来源期刊: 教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 班级管理 班主任
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G715.1

摘要

职业教育是学生由系统学习向社会工作岗位转折的重要时期，而中职班主任是这一时期关键的引路人，对其走向社会会产生重要影响。职业学校的生源基本都是经受不了升学压力、文化基础相对较差的学生，他们厌学，没有上进心，叛逆心强，不服管教。同时，中职学校专业种类设置较多，学生所学专业各有不同，加之专业实习的需要，与社会接触广泛，思想活跃，自主性强，所以中职学校班主任工作显得更加艰巨。如何在此环境中克服所有困难，将班级管理的井井有条，是我们每一位中职班主任首要研究的共同课题。这就需要我们用自己的知识、智慧、耐心和责任心来营造一个和谐的教育氛围，教会学生如何学习、如何做人、如何融入社会，做一个对社会有用的人。在从事班主任工作的几年中，我自己根据实际情况制定了一些方法和措施，并且取得了相应的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丽红		1	0	0.0	0.0