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摘要:
教育不仅仅是要传授文化知识,对于学生的道德、思想以及行为,教师都需要给予正确的引导和帮助。在新时期,社会信息化的速度在不断加快,各种思潮涌动,此时,教师如果忽视了学生的道德教育,就可能导致学生行为上产生某些问题。体育课程是全面推进我国素质教育的重要方面,在体育教学中渗透道德教育,是实现学生思想与体能双重提高的有效手段。本文以体育教育为研究内容,对如何有效地在体育教育过程中渗透道德教育的方法进行了分析和研究,希望能够为相关的教育工作者提供一些帮助和建议。
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文献信息
篇名 道德教育在体育教学中的有效渗透
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 道德教育 体育教学 应用 素质教育
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G630
字数 2541字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.11.033
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李航 西北师范大学体育学院 8 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育
体育教学
应用
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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