“灵动课堂”：推开“晓塘文化”的第一扇门

• 作者: 姜宁兵
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 教学文化 办学特色 精品课程
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

新课程改革已经进入深水区，传统的课堂模式严重束缚改革的步伐，课改起步于改课，但又不能止于课堂。课改应首先立足课堂，着力于教学质量提升，同时又兼顾校园教学文化的构建、办学特色的打造以及精品课程的开发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜宁兵		4	1	1.0	1.0