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摘要:
订单培养是校企合作办学的一种常见模式.然而,传统订单培养多为合约式培养,产生于特定的背景,只适合某些特定的行业企业,不具有普适性.本文介绍了一种新型订单培养,该人才培养模式具有灵活性强、风险性小的特点,又避免了当前大多数高职院校毕业顶岗实习难以控制、疏于管理的弊端,为高职院校校企协同育人及毕业实习管理提供了一种新的思路和模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 校企协同背景下的订单式人才培养创新与实践
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 校企协同育人 订单培养 顶岗实习 毕业设计
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G710
字数 3420字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校企协同育人
订单培养
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毕业设计
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