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摘要:
一堂优秀的语文课,就是师生之间的一场精神对话,是师生之间,或是师生和作者之间精神相融相通的一次灵魂呼吸,是精神上的美好相遇,是刻骨铭心,不可复制的"这一个"。而当下在考试分数的驱动下,一些语文课变成了考题解剖课、技术分析课,老师和学生都没有耐心来关注文本,更谈不上细读文本。
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文献信息
篇名 课堂:灵魂的呼吸
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 阅读文本 小狗包弟 解剖课 考试分数 整体感知 教师语言 课堂模式 合作探究 记念刘和珍君 课例
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜芝云 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读文本
小狗包弟
解剖课
考试分数
整体感知
教师语言
课堂模式
合作探究
记念刘和珍君
课例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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