人适其位 才适其用——与李德方博士就“胜任力”展开的访谈

• 作者: 李德方
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 麦克莱兰 人才培养 胜任力模型 胜任力理论 职教师资 测前培训 行为事件访谈法 迁移理论 显性与隐性 专业师资
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G715

摘要

问：为什么要做关于＂胜任力＂的研究？在现今大力发展职业教育、提升职业教育人才培养质量的社会背景下有着什么样的意义和价值？答：首先想简单介绍一下,＂胜任力＂这个概念是舶来品,源自美国,其源头可以追溯到20世纪初期泰勒关于＂时间一动作＂的研究,但这一概念真正引发人们关注是从20世纪70年代哈佛大学教授麦克莱兰发表《测量胜任力而非智力》一文后开始的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德方		35	216	9.0	14.0