作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
PPP模式在语言课堂中有着长期而广泛的应用,以交际法为发展基础的任务型教学法后来居上,在很多时候取代了PPP模式在课堂里的使用。然而两种教学模式并不是对立的关系,在理解两者区别的基础上发掘之间的联系,可以为课堂教学带来更好的效果。
推荐文章
英语PPP教学法与任务型教学法的比较分析
PPP教学法
任务型教学法
英语教学
外语任务型教学法研究综述
任务型教学法
文献综述
外语教学
任务驱动教学法的应用
任务驱动法
教学任务
课程改革
自主学习
任务型教学法在小学英语当中的作用
任务型教学法
小学英语
课堂实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈PPP教学法与任务型教学法的异同及联系
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 PPP 任务型教学法 TBL
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢皖吉 西安交通大学城市学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PPP
任务型教学法
TBL
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
论文1v1指导