任务教学法实施的有效途径探讨

• 作者: 向正英
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 任务教学法 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 高校学科研究
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.01.021

摘要

任务教学法是一种以教师为主导、学习者为主体的教学模式,它能够有效地激发学生兴趣,增强学生学习动机,充分发挥学生的主动性与创造性.文章以任务教学法的理论为指导,结合任务教学法在大学英语课堂教学中的应用,提出相关的思考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向正英	湖北民族学院外国语学院	5	25	1.0	5.0