问题引领激活物理实验课堂

• 作者: 卢正茳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 物理实验 问题教学 实施方法
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

物理实验是初中物理学科教学、学习的重要内容，在课堂实验探究中，问题教学法的运用能够从教学的指向性、灵活性、综合性上增强学生的学习兴趣，活跃课堂物理实验探究氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢正茳		1	0	0.0	0.0