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摘要:
生涯教育是一种综合性的教育计划,其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤,逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。在“中国梦”视域下重新考量大学生生涯教育,使生涯教育真正做到与时代主旋律相一致,与社会需求相统一,与学生个体素质发展相契合,为中国特色的生涯教育理论与实践探索提供范式转变的新舞台。
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篇名 “中国梦”视阈下的大学生生涯教育转变探索
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大学生 中国梦 教育转变 视阈 生涯教育 教育计划 生活形态 社会需求
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G641
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大学生
中国梦
教育转变
视阈
生涯教育
教育计划
生活形态
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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