新常态：政策解读与教育叩问

• 作者: 张晓东
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新常态 经济与社会转型 政策解读 教育回应
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究?LILUNYANJIU
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 字数: 6540字
• 语种: 中文

摘要

教育领域作为整个社会发展的重要组成部分，必然面临着新常态的发展要求，我们一定要以严肃认真的态度充分认识与理解新常态的政策意蕴、主要特征与实践价值，不断进行深入的反省与叩问，努力以教育自身的合目的性与合规律性的发展积极主动地适应经济社会的新常态发展，进而形成教育发展的新常态抑或是新常态的教育发展，并在政策制度设计与学校实践改进等方面形成教育发展新追求、新思路、新举措，站在新的历史起点上再次推动教育变革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓东		95	195	7.0	13.0