高职院校大学生社会主义核心价值观认同教育初探

• 作者: 付洪涛
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 西部 高职院校 社会主义核心价值观 认同教育 必要性 挑战 对策
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

本文在分析西部高职院校大学生社会主义核心价值观认同教育必要性及面临挑战的基础上，论述了引导大学生认同并践行社会主义核心价值观的策略：优化高校人文环境的塑造实现价值认同；拓展课堂内外教育途径实现方式认同；加强创新意识培育实现行为认同。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付洪涛		39	74	5.0	7.0