浅谈提高信息技术课堂教学趣味性的方法

• 作者: 宋世魁
• 来源期刊: 引文版：教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 学习兴趣 自学能力 合作学习
• 年，卷（期）: zwkjqksjkywbjykx_2015,（6）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

在时代快速发展的大背景之下，整个的网络的发展进入到一个很高速的阶段，要想实现整个的教育教学和时代的很好的衔接，真正在时代的要求之下培养学生对于整个信息技术的掌握，就要很好的做到信息技术教学的方式方法的改革，这样的改变要很好的激发学生的学习的主动性，在一定程度上能够自主的去探究，以课堂为平台，很好的锻炼学生，让他们掌握一些很必要的收集信息，处理信息的方式方法，在这样的帮助之下，很好的服务于以后的工作和学习，教师要在课堂教学的过程之中做好引导，能够帮助学生学会学习，在学习的过程之中很好的体会到信息带来的巨大的乐趣，在这样的氛围的创造之下，全方位的促进学生，让他们具有主观能动性，很好的提高学习的效率。下面结合本人多年的教育的实践，提一些关于小学信息教育的看法。

作者信息

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1	宋世魁		2	0	0.0	0.0