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摘要:
经济学素养对于经管类学生来说至关重要。当前在西方经济学的教学过程中片面注重基础知识的掌握,忽视学生经济学素养的培养,形成教师一言堂、学生参与度低、过度数学化等不合理现象。因此应当从经济学课堂实验、经济学案例、课堂讨论等方面有所改革以提升学生的经济学素养。
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文献信息
篇名 基于经济学素养提升的西方经济学教学研究
来源期刊 山东纺织经济 学科 教育
关键词 经济学素养 西方经济学 课堂实验
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G642
字数 3329字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2015.05.020
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1 张艳 9 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济学素养
西方经济学
课堂实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
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21
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11252
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