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摘要:
《形势与政策》课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地.近年来,我校在该门课程建设中取得了一定的成绩.但因课程的思想性、政策性、实效性、针对性等具体特点,在教材建设、教学手段、教学模式及师资力量等方面仍存在一些亟待解决的问题,要认真分析原因,并根据中医药院校的特点有针对性地采取措施改进.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中医药院校《形势与政策》课程建设中的问题及对策
来源期刊 陕西中医学院学报 学科 教育
关键词 形势与政策 教学 问题 对策
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 综述与其他
研究方向 页码范围 129-130,封3
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.13424/j.cnki.jsctcm.2015.03.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪玲 29 71 5.0 7.0
2 李隽 21 52 5.0 6.0
3 张亚军 38 64 5.0 7.0
4 原强 16 6 2.0 2.0
5 杜国辉 23 40 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (15)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
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2006(1)
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2008(3)
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2009(2)
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  • 二级参考文献(0)
2015(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
形势与政策
教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西中医药大学学报
双月刊
2096-1340
61-1501/R
大16开
陕西省咸阳市世纪大道中段
52-2
1978
chi
出版文献量(篇)
5194
总下载数(次)
3
总被引数(次)
26220
论文1v1指导