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一堂美术公开课教学案例观后感
一堂美术公开课教学案例观后感
作者:
焦巾洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术公开课
教学观摩
美术新课标
情感维度
摘要:
本学期,笔者在导师的美术教育学研究的课堂上,学习到了诸多关于中小学美术课堂教学的研究、美术教师与教育科研工作的知识,思考了中小学一线美术教师为什么要进行美术公开课,以及美术公开课的科研内涵是什么、如何定位及其价值取向等问题.
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篇名
一堂美术公开课教学案例观后感
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
美术公开课
教学观摩
美术新课标
情感维度
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
92
页数
1页
分类号
字数
1978字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
焦巾洋
四川师范大学美术学院
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
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