生涯教育新理念：轻规划重适应

• 作者: 刘鹏志 金琦
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯教育 生涯适应力 中学生
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 07 研究实践
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 4382字
• 语种: 中文

摘要

目前中学的生涯教育普遍以“人职匹配”的传统生涯教育理论为理论基础，而许多研究发现，“人职匹配”这一假设并未得到实证研究的支持，因此在生涯教育中应慎作规划。研究表明，生涯适应力对学生的生涯发展至关重要，所以生涯适应力的培养应该成为中学生涯教育的重心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鹏志		23	32	4.0	5.0
2	金琦		5	15	3.0	3.0