由精品课程建设现状析精品开放课程建设的发展策略

• 作者: 刘云东 张燕
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 精品课程 精品开放课程 策略 皖北高校
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

利用问卷调查法、访谈法和观察法,分析了皖北4所本科高校精品课程建设的数量和学科分布情况、质量水平、服务于＂教＂和＂学＂的现状以及师生的评价和需求等,指出其缺失教学可用性。建议提升精品开放课程建设教学可用性的对策包括：制定激励措施,增强教师参与意识;强化教师的宣传意识,注重培养学生的网络学习能力;健全评价体系和建设标准,强化高校的监管职能;加强校企合作,用技术保障质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕		1	0	0.0	0.0
2	刘云东	安徽省宿州学院信息工程学院	1	0	0.0	0.0