基于标准的区域性学业质量监测试卷命题流程与技术指导——以九年级语文为例

• 作者: 周正梅
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>开展基础教育学业质量监测是教育质量提升的必然选择,也是教育科学考评的有力保障。通过对国家《教育中长期规划纲要》以及教育部《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》、江苏省教育厅《〈关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见〉的通知》等文件的学习,我们不难明确区域质量监测的实践意义,那就是建立并完善区域内中学教学质量监测体系,切实加强'学区质量'意识。而命制基于标准的高质量的区域性

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周正梅		9	1	1.0	1.0