小学三年级语文阅读教学指导探究

• 作者: 方舜云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 三年级 语文阅读 教学指导
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于分析小学三年级语文阅读教学指导,首先分析出通过语文教师创设阅读情境,激发阅读兴趣;设置阅读任务,合作学习研究;传授阅读技巧,培养自读能力三种指导策略,来保障阅读教学的质量.最后分析出小学三年级语文阅读教学指导,能够帮助学生掌握阅读技巧,增强学生的阅读水平和理解能力.